Un Encuentro por la Coeducación: Asociaciones de Mujeres y alumnado

El viernes 13 de mayo, el IES Alfaguara recibió una visita muy especial por parte de Noemí, presidenta de la Asociación de Mujeres de la Sierra de las Nieves, y Anastasia, presidenta de la Asociación de Mujeres de Yunquera (AMY). Acompañándolas, estuvieron las madres representantes de ambas asociaciones y del AMPA del centro.

Visita especial de la Asociación de Mujeres de la Sierra de las Nieves y la Asociación de Mujeres de Yunquera al IES Alfaguara

El propósito de la visita era promover la igualdad de género y la coeducación en la zona. Durante esta jornada, se llevaron a cabo diversas actividades con el fin de concienciar a los estudiantes sobre la importancia de la participación de las mujeres en la sociedad y compartir los conocimientos y experiencias de estas destacadas mujeres.

Actividades realizadas durante la visita

Durante la visita, se organizaron diversas actividades que permitieron al alumnado del IES Alfaguara conocer de cerca el trabajo y las iniciativas de la Asociación de Mujeres de la Sierra de las Nieves y la Asociación de Mujeres de Yunquera (AMY). Estas actividades incluyeron:

  1. Conocimiento de las tareas de las asociaciones: Noemí y Anastasia se dirigieron al alumnado para compartir información sobre las tareas y proyectos en los que ambas asociaciones están involucradas. Explicaron detalladamente cómo trabajan para promover la igualdad de género, brindar apoyo a las mujeres de la zona y concienciar sobre temas relevantes relacionados con las mujeres y la sociedad.
  2. Juego de cartas creado por las mujeres: Durante la visita, se presentó un juego de cartas especial creado por las propias mujeres de las asociaciones. Estas cartas representaban a personas destacadas en la Sierra de las Nieves que han contribuido a fomentar la igualdad y la coeducación en la zona. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en este juego y aprender sobre estas personas mientras disfrutaban de una actividad lúdica.
  3. Representación de personas destacadas en la Sierra de las Nieves: A través del juego de cartas, se destacaron tanto hombres como mujeres conocidas en la comunidad educativa del IES Alfaguara. Estas personas han dejado un legado importante en la promoción de la igualdad de género y la coeducación en la Sierra de las Nieves. Su representación en el juego de cartas permitió que el alumnado conocieran su historia y comprendieran su relevancia en la lucha por la igualdad.

Participación de los estudiantes del IES Alfaguara

Durante la jornada, los estudiantes de diferentes cursos, incluyendo 3ºA, 3ºB, 4ºA y 4ºB, participaron activamente en el juego de cartas junto a los representantes de las asociaciones. Esta actividad resultó ser una experiencia interactiva y educativa, ya que el alumnado aprendió de forma divertida y entretenida.

Al finalizar el juego, se seleccionó a un equipo representante del IES Alfaguara, el cual junto con representantes de otros institutos, como Casarabonela, Alozaina y Tolox, llevará a cabo un encuentro en el IES Serranía, ubicado en Alozaina, durante el próximo mes.

Encuentro futuro en el IES Serranía (Alozaina)

El encuentro en el IES Serranía, que se llevará a cabo en el mes de junio, promete ser un evento emocionante en el que participarán estudiantes y representantes de varios institutos de la zona. Además del IES Alfaguara, los institutos de Casarabonela, Alozaina y Tolox también estarán presentes.

Durante este encuentro, se llevarán a cabo diversas actividades relacionadas con la igualdad de género y la coeducación. Será una oportunidad para intercambiar ideas, debatir temas importantes y fortalecer los lazos entre los estudiantes de diferentes institutos.

Contribuciones de la Asociación al centro

La visita de la Asociación de Mujeres de la Sierra de las Nieves y la Asociación de Mujeres de Yunquera (AMY) no solo fue enriquecedora en términos de conocimiento y actividades, sino que también dejó un legado tangible en el IES Alfaguara.

La Asociación hizo importantes contribuciones al centro educativo, las cuales incluyeron:

  1. Libros sobre la historia de mujeres de la zona: La Asociación proporcionó al centro una colección de libros que destacan la historia y los logros de mujeres destacadas en la Sierra de las Nieves. Estos libros son una valiosa fuente de conocimiento y permiten a los estudiantes aprender sobre las contribuciones de las mujeres a lo largo del tiempo.
  2. Guía inclusiva de la Sierra de las Nieves: Además de los libros, la Asociación entregó al centro una guía inclusiva de la Sierra de las Nieves. Esta guía es una herramienta útil que promueve la igualdad de género y la inclusión en la zona. Proporciona información valiosa sobre recursos, servicios y oportunidades disponibles para mujeres y niñas en la comunidad.
  3. Juegos de cartas: Como parte de su compromiso con la educación y la sensibilización, la Asociación también proporcionó al centro juegos de cartas, tanto de este año como de años anteriores. Estos juegos permiten a los estudiantes aprender y divertirse al mismo tiempo, mientras exploran temas relacionados con la igualdad de género y la historia de la zona.

Estas contribuciones son un testimonio del compromiso y el esfuerzo de la Asociación de Mujeres de la Sierra de las Nieves y la Asociación de Mujeres de Yunquera (AMY) para promover la igualdad y la educación en la comunidad.

En resumen, la visita de Noemí, Anastasia y las representantes de las asociaciones al IES Alfaguara fue un evento inspirador y educativo. A través de actividades interactivas, los estudiantes pudieron conocer las tareas de las asociaciones, participar en un emocionante juego de cartas y aprender sobre personas destacadas en la Sierra de las Nieves. Además, se estableció un equipo representante del IES Alfaguara que participará en un encuentro próximo con otros institutos. Las contribuciones de la Asociación al centro, como los libros, la guía inclusiva y los juegos de cartas, dejaron un impacto duradero. Estas iniciativas promueven la igualdad de género y la coeducación, empoderando a las mujeres y fomentando un ambiente inclusivo en la comunidad educativa.