El alumnado llena de música, humor y creatividad la Casa de la Cultura Federico García Lorca
El IES Alfaguara ha celebrado sus tradicional Concurso de Carnaval en la Casa de la Cultura de Yunquera.
Un acto presentado por Mariló y Antonio Javier Parrales, quienes pusieron en valor la importancia educativa y cultural del carnaval como expresión artística colectiva y como tradición con profundas raíces históricas desde su censura en el pasado hasta su recuperación como manifestación popular y escolar.
Índice:
ies alfaguara
Carnaval
3×4
2026
concurso
El concurso reunió a todos los grupos del centro, que interpretaron coplas y actuaciones cargadas de humor, crítica y creatividad, demostrando el trabajo realizado en el aula y el entusiasmo del alumnado por esta expresión cultural.

Primer ciclo de ESO: humor y complicidad con el profesorado
El alumnado de 1º de ESO presentó un tipo inspirado en el profesorado, con la copla “Para la profesores cumplirlos por favor”, adaptada sobre la melodía de Por favor (Expreso Macchiato).

Entre versos irónicos y divertidos se escucharon guiños como:
“Menos flauta, menos esquemas, menos burpee (Yolanda), menos libros (Antonio)… menos estudiar y más vacaciones.”
El profesorado acogió la actuación entre risas y aplausos, en un ambiente de complicidad y buen humor que caracteriza el carnaval escolar.
2º de ESO: puesta en escena futbolera y estribillo pegadizo en el Concurso de Carnaval 2026
El grupo de 2º de ESO presentó “Súbeme la nota”, con un tipo de futbolistas y una escenografía muy dinámica.

El estribillo, coreado por el público: “Súbeme la nota que este es mi año«, incluyó referencias humorísticas al centro como “Tráeme a Mariló que quita el dolor”.
Destacó especialmente la puesta en escena y la energía del grupo, lo que hizo que el concurso resultara muy reñido.
4º de ESO: crítica y actualidad ciclista con mayor nivel musical
El alumnado de 4º de ESO presentó la comparsa “Los Chismosos”, con la copla “La Bicicleta”, incorporando remates frescos relacionados con la reciente Vuelta Ciclista y la actualidad local.

El grupo mostró un mayor nivel interpretativo y madurez en letras y afinación, abordando también temas educativos con ironía:
“¿Cómo voy a hacer para aprobar asignaturas del pasado?”
Su actuación reflejó una evolución notable en el trabajo carnavalesco del alumnado en el centro.
El carnaval como aprendizaje y cultura viva
Jornadas carnavalescas donde estuvo presente el máximo representante de la Casa Consistorial, el alcalde, José María Rodríguez Peralta, que pudo disfrutar gracias a la buen hacer del alumnado del IES Alfagura
Las jornadas concluyeron recordando el valor del carnaval como espacio de creatividad, convivencia y libertad expresiva, evocando el espíritu gaditano con referencias como “¿Dónde está tu tolerancia?” y “El embrujo de Cádiz”, símbolos de una tradición que trasciende generaciones.
El IES Alfaguara agradece la implicación del alumnado, profesorado y familias en una actividad que une arte, educación y cultura popular, consolidando el carnaval como una de las celebraciones más esperadas del curso.
José Antonio Rodríguez – Director del Centro
🎭 Un cierre pirata por parte del profesorado
La jornada finalizó con una actuación «sorpresa del profesorado«, que se subió al escenario caracterizado de piratas, sumándose así al espíritu carnavalesco con una propuesta divertida y llena de guiños al día a día del centro.

Entre risas, coreografías y letras ingeniosas,
el alumnado pudo ver a sus docentes desde otra perspectiva, compartiendo escenario en un ambiente de cercanía y complicidad. Más allá del humor, la actuación dejó también espacio para la reflexión sobre el compañerismo, el respeto y la importancia de remar en la misma dirección dentro de la comunidad educativa.

